亚博登陆界面-福建省人大代表议案建议明确规定小学生作业量

本文摘要:小学生作业负担过重是长期以来后遗症义务教育发展的顽症,必要伤害小学生的身心发展和健康成长,也有利于孩子的综合素质发展。

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于是以因为如此,禁令才产生实质。为此,他们建议,在《条例》第四十四条之后减少一条两款,第一款规定:教师要依据教学内容、拒绝和学情布置作业,坚决精选辑、测验、解说原则,布置可选择性、层次性作业,不得布置重复性和惩罚性的作业,大力提倡有针对性的面批。第二款规定:小学一至二年级不布置书面家庭作业;三至六年级可适度布置家庭作业,三至四年级每天的书面家庭作业总量不得多达30分钟,五至六年级每天的书面家庭作业总量不得多达1小时。与此同时,在《条例》第六十三条之后减少一条,规定:教育部门和小学应该将小学生的作业布置与测验情况列为考核内容。

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对违背本办法关于作业布置和测验义务等规定的学校和教师,给与通报批评,并限期排查。情节严重的,对校长及责任教师不予行政处分。

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